Élaborer, mettre à jour et assurer le suivi du DUERP

• À l’issue de la formation, le participant sera capable d’élaborer ou d’actualiser un DUERP, de définir un plan d’action adapté aux risques recensés et d’en organiser le suivi dans le respect de la réglementation.
• Expliquer les finalités et les obligations réglementaires relatives au DUERP.
• Distinguer danger, situation dangereuse, exposition, risque et dommage.
• Organiser l’évaluation des risques par unités de travail et observer le travail réel.
• Identifier les dangers et analyser les conditions d’exposition des travailleurs.
• Construire une méthode cohérente de cotation et hiérarchiser les risques.
• Transcrire les résultats dans un DUERP clair et exploitable.
• Définir des mesures respectant les principes généraux de prévention.
• Élaborer la liste d’actions ou le PAPRIPACT applicable selon l’effectif.
• Attribuer responsables, échéances, moyens et indicateurs de suivi.
• Organiser la mise à jour, la consultation, la mise à disposition et la conservation des versions successives.

Séquence 1 – Comprendre les enjeux du DUERP (30 min)

• Présentation des objectifs, recueil des attentes et positionnement initial.
• Enjeux humains, juridiques, sociaux, organisationnels et économiques.
• Rôle du DUERP dans la prévention des accidents du travail, maladies professionnelles et de la désinsertion professionnelle.
• Activité : quiz de positionnement et échange sur les pratiques.

Séquence 2 – Maîtriser le cadre réglementaire (1 h)

• Obligation générale de sécurité et protection de la santé physique et mentale.
• Champ d’application, responsabilités, contenu attendu et conséquences d’une évaluation absente ou insuffisante.
• Rôle de l’employeur, des salariés, de l’encadrement, du CSE/CSSCT, du SPST et des organismes de prévention.
• Consultation, mise à disposition, information, conservation et prise en compte des ambiances thermiques.
• Vigilance : le recours à un consultant ou à un logiciel ne transfère pas la responsabilité de l’employeur.

Séquence 3 – Préparer et structurer la démarche (1 h)

• Constitution du groupe de travail, définition du périmètre et planification.
• Collecte des données : AT/MP, incidents, FDS, rapports de vérification, fiche d’entreprise, observations, registres, absentéisme, plans de prévention et protocoles de sécurité.
• Définition des unités de travail ; prise en compte du travail réel, des activités occasionnelles et des travailleurs particulièrement exposés.
• Atelier : construire les unités de travail d’un établissement support.

Séquence 4 – Identifier, analyser et évaluer les risques (1 h 30)

• Notions de danger, situation dangereuse, exposition, événement dangereux, dommage, risque, prévention et protection.
• Observation des situations réelles de travail et analyse des mesures existantes.
• Familles de risques : chutes, circulation, manutention, machines, électricité, agents chimiques et biologiques, bruit, vibrations, incendie-explosion, ambiances thermiques, rayonnements, écran, route, coactivité, travail isolé, horaires atypiques, risques psychosociaux et organisation du travail.
• Cotation selon la gravité, l’exposition, la probabilité, le nombre de personnes exposées et la maîtrise existante ; limites d’une approche exclusivement mathématique.
• Atelier : identification, cotation et hiérarchisation de situations de travail.

Séquence 5 – Formaliser le DUERP (1 h)

• Structure du document : établissement, date et indice, méthode, unités de travail, dangers, expositions, groupes exposés, mesures existantes, cotation, priorité et mesures complémentaires.
• Grille d’évaluation claire, annexes, documents associés, traçabilité des modifications et archivage.
• Articulation avec les autres documents de prévention.
• Mise en situation : rédaction d’un extrait de DUERP à partir d’un cas concret.

Séquence 6 – Construire le plan d’action (1 h)

• Passage de l’évaluation à l’action et application des neuf principes généraux de prévention.
• Priorité à la suppression du danger, à la réduction à la source, à la protection collective, aux mesures organisationnelles, à l’information et à la formation ; EPI en complément.
• Moins de 50 salariés : liste des actions de prévention et de protection consignée dans le DUERP.
• À partir de 50 salariés : PAPRIPACT précisant mesures, conditions d’exécution, ressources, calendrier, indicateurs et coûts estimés.
• Atelier : plan d’action avec priorité, responsable, échéance, moyens, coût et indicateur.

Séquence 7 – Organiser le suivi et la mise à jour (30 min)

• Tableau de pilotage, responsables, échéances et indicateurs de réalisation et d’efficacité.
• Vérification des actions, traitement des retards et réévaluation du risque résiduel.
• Intégration des accidents, incidents, presque-accidents et informations nouvelles.
• Organisation des mises à jour, de la consultation, de l’information et de la conservation pendant au moins 40 ans.

Séquence 8 – Évaluer les acquis et dresser le bilan (30 min)

• Étude de cas : situation dangereuse, cotation argumentée, mesures de prévention et action suivie.
• Quiz final, correction collective, remédiation immédiate et évaluation de la satisfaction.
• Engagement individuel de mise en application.

IFPR - MAI 83 rue Maoré 97690 KOUNGOU

Les besoins d’adaptation sont étudiés avant l’entrée en formation avec le participant, le commanditaire et le référent handicap. Les adaptations peuvent concerner les locaux, horaires, pauses, supports, modalités d’animation et d’évaluation ou l’accompagnement humain et technique. Si une adaptation appropriée ne peut être mise en œuvre, une solution d’orientation est recherchée avec les partenaires compétents.